语气重音的方式来Ga0笑,反而背离了作品初衷,廖家清看完了两个作品,细细点评了每个人的演出效果,根据录像回放指出问题,再由其他老师分析剧情上的漏洞,给出修改意见。
学生休息的时间也很长,都是些小年轻,胆子也大,有上来要签名合影的,有上来问八卦的,更多的是聚在一起聊天。廖家清独自坐着看剧组群里发的消息,耳朵里听到旁边几个学生的闲聊。
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“上次跟节目效果怎么样?”
“跟以前一样啊,我们就是去镶边的,哪有我们的展示机会。”
“总不会一句台词都没有吧。”
“有,在大场面里我说一句‘光天化日的你怎么打人啊’,下班!”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
“我跟你们说,这种事还是得拼人品,四班的陈璐跟的水那组,那组大家都能演,水人真的不错,也肯给机会。哪像我这组,他只顾演自己的,跟我们都没有任何交流的。”
他们这帮孩子平时聊到公众人物都会起外号,廖家清耳朵里听着,也没太往心里去,忽然听到其中一个孩子说:
“水不愧我们学校出来的,还是护短吼。”
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