第三课：节奏只是基本的

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简单来说就是你每写一个段落，就要往前看，这段故事中对於我们读者来说什麽是疑点。

举例：【花雨季】

一朵小白花泪眼汪汪的看着天空，家乡的味道总是教人难以割舍，伸出小小的花瓣，她再也听不到姊姊动人的歌声了，思念如花海一般绵绵不绝。

飘飘坠落，花雨季还在盛宴，每一朵玫瑰花开心的迎接徒子徒孙，每一朵香水百合温暖的拥抱亲人，天空降下无数花瓣，翅膀就应该飞翔。

小白花孤单的在花海中寻找以前的玩伴，没有，这里不是她应该降落的花海，迷路了吗？

随便挑一个极短篇来说明应用，我们可以看到在故事开头的这三段里，疑点有哪些，读者会有哪些疑问，包括书名等等全部的线索。

或许会问：

１、小白花是主角？

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２、他离开家乡了吗？

３、飘飘坠落？他正在降落？

４、花雨季是什麽？在这花界一年一度的传送祭典，每朵花到了一定的岁数就会被x1进天空，然後在另一片花海降落，有点像成年礼。

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