第5章 摸底考试

>其他人的作文，主要都是围绕着崇洋媚外的表现、原因以及对个人和社会的影响来写的。

好一些的，能上升到文化自信，以及中西文化交流。

但这篇作文，在以上的基础上，还衍生到了国家政策上。

有一些······

犀利？！！！

“让杨组长一起过来看下吧！”

很快，语文教研组的杨组长和高三年级其他班的几位语文老师走过来了。

几个人研究一番后，一位老师顿时皱起眉头：“胡闹！高考作文里面写这些完全是在自杀！还满分，应该是给零分才对！”

“这篇文章内容确实有些犀利，不像是高中生的作文，反倒像是一个社会评论家的阔论。”杨组长摇头说道：“可换句话说，这篇文章确实写的不错，如果真有满分作文，就应该是这样的！”

“杨组长？”

“嗯，我觉得可以给满分！”

“我也是。”

“我也是！”

······

几位老师阐述意见之后，杨组长直接提笔，在卷面上写了个60，还习惯性的在下面画了一长一短两道横线。

这时，大家才想起来，要看一看这位考生的名字。

因为是学校摸底考试，并没有把卷子密封起来，只是用几个夹子夹住密封条，方便翻阅。

此时打开一看，王聪慧当场愣住。

“陆玄心？！！！”

这丫头什么时候文笔这么犀利了？！！！

·····

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