第19章 反派学习机制

玩具，本来是以金属丝制成九个圆环，碍于条件，宁夏用的是木头制作，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。把玩时，按照一定的程序反复操作，可使九个圆环分别解开，或合而为一。

孔明锁，曾广泛流传于民间的智力玩具，不用钉子和绳子，完全靠自身结构的连接支撑，就像一张纸对折一下就能够立得起来，展现了一种看似简单，却凝结着不平凡的智慧。

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两样玩具都是宁夏照着百科书里的步骤制作成的，其妙处在于解——合。

益智的好玩具，倒是解了两个毛小孩的心头痒。

“这是什么？”凌安摸着怀里的九连环，好奇问道。

凌天怀里的是孔明锁，是用长方条的木条拼接而成的，好奇地翻来翻去看着。

“你这是九连环，老四怀里的是孔明锁。”宁夏说，又讲玩法告诉两人，两人眼眸亮晶晶地，抱着怀里的东西跑到一边。

隐约还能听到孩提稚嫩的嗓音，

“四哥，等我把九连环解开后，再装回去给你玩，你的孔明锁也给借我玩玩，好吗？”

“我可能会比你快一步将孔明锁卸开来……”

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