IF～校园（1）：禁果

面红耳赤。与单调的学习生活相比，恋爱听起来那么酸甜有趣。像是近在咫尺的禁忌蛇果。

她自然也会好奇。可。还是学生。父母和老师都说现在不该恋爱。和男生关系亲密好像是在做错事。…距离太近，她会感到不安。

直至此时，她仍然没有意识到，叶青不止想和她「打好关系」。

高叁上学期起，他们在学校的交流变多了。

闲聊。老师，同学，日常。

体育体活课，留在教室角落，她抱着英语词汇书背单词，他坐在她的前桌，撑着脸和她一起背。埋头累了，就一起出去，隔着一段距离，一前一后地走。找到类似树下阴凉角落、体育馆无人处、操场边缘草坪之类的位置，坐着、躺下、抱膝，拿出口袋本继续背书。

她念一句，他跟下一句。遇到生僻字，就一起在草坪或半空写出来。

叶青成绩还不错。在附中排得到中上。他一不打算考多好的学校，二又要艺考降分，学得并不认真，态度相当随意。她觉得他认真起来说不定能提高不少，可再一想，要是她有这种背景，可能也认真不起来。

不是「要不要」，而是「能不能」的问题。他根本做不到认真。

和她在一起，可能是他学习最认真的时段。

班级人群分散、随意外出的体育课一周叁节。

她和叶青的接触每周叁次。

学期末，叶青请假艺考，离开半个月。半个月后他回来，问她有没有觉得少了什么？她知道他想问什么，一半是实话实说，一半是划下界限，说：没有。

她不喜欢运动。

本来体育课就窝在教室。背单词，做卷，写作业。

她又不只有叶青一个朋友。

她和室友关系不错，季晓每天都跟她讨论题目对答案。班上好多人喜欢问她题。老师们都觉得她懂事听话。

艺考结束不久，到了学校的寒假。

叶青开始单独约她出门玩。

第一次就在过马路时若无其事牵住她的手，又在她出言制止前松开手，自然而然交换奶茶和果茶，彼此喝下对方的饮料。第二次看电影，昏暗中吃大桶爆米花不小心碰到几回，就莫名其妙变成全程牵着她的手。第叁次吃完饭，送她回家的路上替她打车，临行前握住她的手腕，倾身微微揽下去。第四次去游乐园，进入一点都不恐怖的主题鬼屋，仗着她手捧纪念品腾不开手，在角落亲了她。

——没有确认关系。

他牵她的手，抱她，亲她，但从不说喜欢，从不说原因，从不特意提及。

她不

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