453.天才少女的枷锁

中做渐弱。

李老师当时说了一句话，她现在还清晰记得：“谁告诉你们上就一定要做渐强？上楼梯不是应该越爬越累吗？有没有道理？”

有道理！

可太有道理了！

当时李老师说完这句话唐小星就有一种说不出的喜欢，从来没有一位老师会用这样的方式给她讲述如何演奏钢琴。

随后李老师用一首299练习曲给他们示范了如何运用上行减弱为音乐增色——

奥秘其实是在上行结束后准备下行的那一瞬间，因为有了前面上行渐弱的音响铺垫，所以到了下行音符准备坠落的一瞬间，音乐就会有一种自然而然的停顿，然后瞬间坠落。

就是这个瞬间，一下就让当时的唐小星入了迷。

她居然在练习曲里看到了声音可以静止，又可以自然加速。

这种令人难以想象的飘忽无定感极具异彩，就如同此刻视频里琳琳连续勾勒出的旋律线条。

好棒啊.好喜欢.

然而就在这时，唐小星左眼眉梢可爱地跳了一下。

接着露出怪异笑容，怎么回事，琳琳这里怎么忽然掉速度了？

与刚才前面的处理完全不一样了呢？

这里是有什么设计吗？

唐小星正思索着，马上音乐又回来了。

所以刚才是琳琳失误了？

紧接着她便明白了。

哈哈哈！

原来琳琳不是在谦虚啊！

‘我根本没有练好，你听一下就明白我的意思了’

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