12.混乱下的画面定格

当初设立这个机制一来是为了为了校区开家长会给家长展示用的，二来也是为了教学组开会时审查老师授课情况的。

可自从上一任校长走了之后，校区里的活动渐渐的也越办越少，家长会基本就没有再开过。

上面没人管，时间长了三个组长也没那么操上心了。。

所以一些老师也就随之不把学生成长档案当回事，总是拖到后面才补一次，有的拖着拖着也就不写了。

反正课上了，课时费到手了。

众人纷纷忙碌起来，尤其是想要参加考核的老师更是觉得手忙脚乱。

有的老师情急之下连学生名字里的个别字一时间都想不起来了....

教务行政办公室的场面也没好到哪去。

个别教务的压力要比老师们大得多。

老师们临时补学生成长档案至少还能按照每个孩子学习曲子的内容来一点点回忆，凑凑字数。

可她们拿什么凑字数呢？

混迹在教务办公室里的林鹏飞不是叛徒，只是当他初入职的时候昱东还没有成立西侧办公室，东侧办公室也满员了，所以就把他安排在了教务办公室。

此刻他看着周围忙碌的女人们，再看看自己眼前写的工工整整的学生成长档案。

心中很是舒服。

最近正有一个孩子准备找他学琴，他打算把家长忽悠来这边报课。

再加上他刚巧有三个学生都要续课了，这一凑他明显感觉到了自己的优势。

现在他面临的问题是专业技能测评。

一想到着，他有些羞耻。

他没骗人，他确实在

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