d="txt_20">“话是这么说。”
大吾显然也明白这一点,但现在的景禾,又是冠军又是老师,拗不过啊。
景禾没再给他机会推脱,说道:
“我现在要处理一件重要的事情。”
重要的事情?
大吾的思绪被这句话所吸引,跟着景禾来到了办公桌旁。
就看到景禾,颇为郑重地抽出了一份空白的文档,然后就书写起来。
标题是——《景禾老师宝可梦心理研究平台与生态环境搭建项目申请书》
大吾愣了愣。
研究所?
他突然想起来。
自己的老师,除了是一名教师,是一位联盟冠军外,也是一位名声不小的研究员啊。
老师这是要建立自己的研究所?
但看着看着,大吾的表情逐渐变得有些古怪。
好家伙,这是小岛建设项目的申请书啊!
虽说,他也不得不承认,景禾老师所书写的一些项目条款以及项目目标,还是很有建设性的。
比如说,建设一个安全、稳定且平和的生态区,能让一些野生宝可梦的情绪变得更加稳定,验证不同环境下野生宝可梦的心理变化,研究野生宝可梦对生态区的心理认知与变化等等。
但是吧.
这就是小岛的建设项目啊!
洋洋洒洒写了好几页。
景禾简单浏览了一遍,觉得很满意。
景禾老师换了一只笔,用同样的字迹,在申请书的最后一栏,“唰唰”地
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