当过老师的人都会知道,真在教室、办公室和实验室以外的地方跟学生面对面,其实自己也会觉得尴尬。
所以,常浩南和彭觉先终究没去打扰两名学生之间的对话,而是从他们身后悄无声息地绕了过去。
直到进入电梯,彭觉先才再次开口:
“那两个男生刚才讨论的什么电影…就是你刚才说的宣传窗口?”
如果单从年龄上讲,他和常浩南其实根本不是同一代人,所以对于这些年轻人的活动并不太了解。
后者则顺势解释道:
“变形金刚2,最近热度很高的,据说电影院场场都是爆满…你想啊,美国人科幻电影里面的东西转过头就已经被咱们给造出来了,那反差效果还能差得了?”
彭觉先没看过这部电影,对此其实也没什么直观的概念。
只是从刚才两名学生的反应判断,对方的说法恐怕相当合理。
所以也跟着点了点头。
一时间,气氛陷入了有些突兀的寂静。
好在火炬实验室的楼层不多,电梯很快就到达了顶层。
这里是管控更加严密的区域,即便是火炬实验室的工作人员,也需要刷一张专门的ID卡才能进入这里。
“常院士,言归正传。”
分别落座之后,彭觉先的语气也终于严肃起来:
“有了咱们的参与和督促之后,ITER方面的动作比预想中快了不少,大约9月中旬,我们的代表团就能在荷兰的验证设备上开始第一次测试了…按照约定,这个周期中有三分之二的时间可以分配给你…实际因为东方超环那边的一些调整,操作起来可能还会更多。”
说到这里,他从公文包里掏出一份约莫几十页的文件:
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