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，你人身攻击！”

陆洲却一脸莫名其妙，“我攻击你什么？我又没直接说你是笨蛋，更没有直白地从智商层面打击你。”他还十分好心地安慰她，“没关系，在我短暂的教师生涯中，你不是进展最慢的那一个，还有b你更慢的。”

宁馨刚刚缓了缓脸sE，就听到他说：“进展最慢的，还是静安区那个小朋友，听说三岁的时候烧坏了脑子，所以反应有些迟钝……”

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“你！我的拐杖呢！”

“难道你明白了？如果你明白了，那么我收回我的话。”

这节课结束后，陆洲发现，接下来的数学课居然还更加难以推进了。

这没道理，也不科学，不符合学习的规律。

集合的东西很简单，上一节数学课，她的反应明明很良好，也算是能听进去的，为什么这节课突然返回原点了？

他当然不知道，有一种态度叫做非暴力不合作。

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陆洲：我觉得现在这样就挺好的。

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