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是老师们想先给我们辩解的机会吗?
石原率先用恍若做梦的语气说道,“我…我完全不记得有发生过这回事啊。”
岸谷的表情倒是看不出什么,“我会尽我的力量去帮助这对母女的。”
白鹭扯出一个苦涩的微笑,“除了对不起,我还能说什么呢?”
我想了想说,“我愿意接受学校给予的任何处分。”
这只是我想出来的应付这种场面的话语而已,我现在还没有离开学校的打算。
苗木老师叹了口气,给我们解释了事情的发展经过。
大约一个小时前,有人在学校老师的内网里发了这样一段视频,画面的下方其实是有字的,就是【4岁女童被车撞,17名路人漠然路过】,由于投影仪的影像和被投影的白布不完全重合,所以这行字我们刚好看不见。
17名路人,那要算上拍摄这个视频的那个路人了。
这则视频迅速引发了老师内部的热议,他们很是愤慨地谈论着,有的老师还想转发到自己的动态上,直到教我们这个系的老师倏地认出了视频里的我们,大家才纷纷噤声。
然后我们四个人就坐在这儿了。
很幸运的是,视频目前并没有在网上流传,只是在老师内部流通。
由于视频内容的特殊性,也没有人敢找电脑技术高超的鉴定师来鉴定视频的真假。
因为但凡发布到外界,就会一石激起千层浪。
社会舆论将以压倒性的姿态,使画面中露脸的十六个人没有容身之地。
亚里士多德说过:“从本质上讲,人是社会性的动物。”
对于人类这一种生物来说,社会身份上的死亡比停止呼吸要可怕得多。
那个时候,我们这四个人或许不得不面临处分甚至退学的危机。
我在想,拍摄这个视频的人,或者说参与拍摄这个视频的人,抱有什么目的呢?
他的目标会是我们当中的谁吗?
我觉得我得好好梳理一下思路。
我走出了办公室的门,回忆着画面的内容和苗木老师的说辞,突然顿住脚步。<
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