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桌洞里，嗓音凉，浸过冰般冷淡：“没印象。”

第5章

这个话题陈予光一直念叨到晚自习，课间时甚至趴在教室前面的栏杆上，双手卷成望远镜的样式远眺，试图给江遂指一下迟意长什么样。

直到上课铃声响起他才回教室。重点班的晚自习被任课老师划分走安排答疑或者考试，这节是语文课。

语文老师郑有德见大家学习氛围不高，趁讲完一篇阅读理解的功夫，给学生做起了动员大会。

“‘昔年曾见此湖图，不信人间有此湖。今日打从湖上过，画工还欠费功夫！终有一天，你也能拍着这本书说，编者还欠费功夫。’”陈予光在语文卷子上面铺开化学试题，重复了一遍老师刚刚的话，点评，“郑副主任这句话说得真好。”

郑有德是教导处副主任，忘了是哪一届学生带头这样称呼，久而久之大家叫惯了。

江遂也没听课，写物理卷子的同时，回道：“这是物理课本选修3-1的编者语。”

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