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更深刻地了解经营和维系一个“家庭”是所有成员的责任，并会深刻地影响每个人的人生。
“具体的课程设置，如果大家有兴趣，我稍后把教学计划发在群共享里，大家一起做进一步的探讨。”郝可合上文件夹。
台下响起一片议论声，老师们各有想法：有人觉得很不错，能够让孩子们在学习零散的知识的同时，去思考自己的生活，关心自己周围的家人；也有人觉得太理想化，毕竟家长们把孩子送来学校，就是希望让学校承担教育责任，现在这种主题学习，似乎又有把责任抛回给家长之嫌，恐怕推进过程中会遇到阻力。
这时，一名从开会起就站在礼堂前门处的斯文男子一边鼓掌，一边来到讲台上。
他周身散发着一股不同于普通人的气场，让众位老师不由自主地被他吸引。
“这位是教育局特派员顾传音所长，”教学组长恭恭敬敬地介绍道，“顾所长，不知道您对我们教学组提出的这个主题学期计划，有什么指导意见？”
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