第15节

华婕淘宝淘到小姑娘跟前，见才几岁的娃娃画的虽然歪歪扭扭还四不像，却格外有童趣。

小姑娘画完了狗，正对着纸张上空白的区域发愁，不知道该画些什么。

华婕似识破了对方的烦心事，笑着指了指画面下方空白的一大片，随意道：

“这里可以画上草坪，或者把院子里你看到的其他事物摆放进去。”

儿童画有时候锻炼的就是观察能力和控笔能力，把身边看到的所有东西，有序排布在纸张上，有的在前，有的在后，有的并列，有的上下摆放，都是孩子思维和想象力的体现。

小姑娘听后朝着华婕腼腆笑笑，歪头想了想，便又在纸上挥洒笔触——

她将自己的小红鞋画在了纸上，又选取了院子里成堆的‘破烂’里她中意的东西。

很快，单薄的小狗图变得丰富起来，纸张上出现了她生活中看到的各种东西。

曾经每天都会坐的爸爸的自行车，原来有两个超级大的轮子，轮子中还有好多铁条。

水杯的把手原本不是半圆，而是三角形，且比杯身小很多。

人只有落笔画某物时，才会发现自己曾经对它们根本不够了解。

如此画来，即加深了小姑娘对身边事物的观察，也让她填充纸张时的胆量提升了。

华婕站着看了一会儿，见小姑娘将小小的杯子画的跟狗一样大，大大的自行车却画的比狗头还小……

她在灵动奇趣的画面里，体会到了绘画时随心所欲、自由自在的快活。

微笑抚摸了下小女孩儿的头，她才又转身继续搜罗自己需要的书本。

华婕在欣赏小女孩儿的画，边鸿也在悄悄观察华婕。

院子里的黄灯照亮了少女的轮廓，她站在摆满成山杂物的院子里，显得轻盈又可爱。

他看一会儿，便忍不住躲闪般敛目。

可呆上片刻，又不自禁将目光落在她身上。

……

最后，华婕搜刮了厚厚几摞，又跟老板讨价还价半天，才以十几块钱的低价，买下这些‘宝贝’——

以后补课就靠这些书了。

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