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各国都表示要向大明朝派遣求学幼童，学习大明的先进经验。

在各国的求学幼童之中，要属倭国的规模最大，织田信长一口气就派遣了二百人，而德川家康又通过北洋公司，送来了自家的五十名幼童，接受正宗全套的大明教育。

慷慨的唐毅给各国幼童提供了最好的食宿条件，和大明的学生一起苦读上劲……幼童们学习四书五经，学习阳明传习录，学习天文，礼法，学习琴棋书画，治国方略，甚至是统兵打仗的本事。

唯独有几样学科他们永远也接触不到，那就是数理化一类的理工科目，能用来发财强军的关键，而这也是大明强盛起来的根本。

文章做得再花团锦簇，不看就是了，理念说得再好听，落实不下去也一钱不值。关键就是强大的武备，无与伦比的生产能力，这是大明士兵碾压一切的基础。只要军队碾压对方，老子告诉你屎是香的，你都要认！

说到底，世界就是丛林法则，谁的胳膊最粗，力气最大，就要听从谁的。

唐毅一手把经营南洋推向了新的阶段，武力和文化并重，征服国家，也要征服人心……

海外的利益拓展越来越大，好处越来越多，天量的金银财富，粮食物资涌入大明，滋养着工商制造业集团，也滋养着金融系统，这些都是唐毅的铁杆支持者，他们的实力越发强大起来。

万历试图利用大婚，转移注意力，树立山头的想法完全落空了。

在他结婚之后，朝廷上下还是古井不波，唐毅