嘴角,露出一抹大方得替的笑容,向自己班级的方向走去。
说起来很巧,她从14班毕业,回来后,又再次加入了14班。
成为14班的教师并不是说她的教学水平不行,恰恰相反的,陈安妮以风趣温和的课堂氛围、通俗易懂的教学方式,在这沉闷死气的、被誉为“学生牢笼”的鄂高里掀起了一波“陈老师”的热潮,一度成为了学生们最喜爱的老师之一。
而在14班任教,也是陈安妮自己的选择。她在这所谓的“吊车尾”班级待了整整三年,从不甘到迷茫,从迷茫到麻木,从麻木到堕落,再从堕落到重拾希望,她也只花了三年的时间。估计整个学校里,只有她最理解14班学生的心情。她太明白他们无助又疲惫的处境了,因为若干年前,她也曾是他们中间的一员。
陈安妮脚步轻轻的,慢慢走到班级的后门,站在后窗口的位置往里面偷看,学生们的小动作被她尽数看在眼里。
其实大部分班级都是这样,前三排是认真学习区,中间两排是休闲娱乐区,再后面几排是游戏唠嗑,最后一排是养老瞌睡区。