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，”少女的眼睛亮了亮，“就算我不能走，老师也依然爱着我，他会给我看你的照片，睡觉前也会和我讲你的事情。”

“舟舟，你知道这对一个不能出门的人来说意味着什么吗？”少女的声音一顿，“这意味着，你是我的全部。”

阴暗的画室，冰冷的手术台，支撑她的就是那个孩子天使一般的笑容，她听着老师讲述着关于对方的一切，就像真的陪伴裴遇舟一同成长一样。

她亲眼见证裴遇舟的脸上逐渐失去笑容，她也亲眼见证裴遇舟展露出过人的天赋——无论是训练还是学业、亦或是职业、爱好，对方都能完美地做到极致。

裴遇舟是不一样的，她这样告诉自己，不像自己，不能见光不能行走不能长大，一辈子只能呆在老师为她安排的牢笼里。

也许一开始只是羡慕，但不知何时这羡慕就变了味道，她不再甘心只是看着对方。

她想抓住裴遇舟，让他像自己一样被关在牢笼里；

她还想解刨对方，看看对方的身体到底有什么不同，为什么不会变成报废的残次品。

她想做的事情太多，但还没等她展开她的计划，她便遭到了老师的冷待。

她被孤零零地扔在意大利，直到裴遇舟回国后才被老师召回，而这时老师身边已经有了新的“学生”，她再也不是老师最宠爱的孩子了。

在日复一日的作画和研究里，她对裴遇舟的执念越来越深，所以在得知组织想利用她的笼子抓住裴遇舟的时候，她毫不犹豫地答应了下来。

但她怎么会真的把自己的神交给组织呢，没有她的允许，这个笼子走不出去也进不来，她成功地骗过了所有人。

“哈哈……”少女放肆的笑着，为什么，一切为什么会变成这个样子呢？

“因为你疯了，”裴遇舟一脸平静地陈述事实，“顾芷清疯了，所以她被抛弃了，杨诗洁还没被抛弃，是因为她冷静。”

不失控不妄想，这才是在那位尹总手下的生存之道。

“你不懂……这是不可控的缺陷，杨诗洁迟早也会疯的，”少女的手没了力气，她双眼失神地瘫在地上，“老师让我带给你一封信，但那信我没带在身上。”

“我唱给你听好不好？”

不等裴遇舟回答，少女便自顾自地唱了起来——

“男孩可以玩什么？

青蛙、蜗牛，还有小狗的尾巴。

女孩可以玩什么？

砂糖、平底锅等等的好东西。

那我呢？我可以玩什么？

可以玩恐怖的游戏喔！”

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