分卷阅读14

。

饶朗犹豫了很久，终于鼓起勇气一般，对着宋栗伸出双手，平摊在宋栗面前。

宋栗不懂这是什么意思：“干嘛？”

“宋老师，请不要放过我的错误，用你的教鞭鞭打我吧！”饶朗的一张脸红得快要滴出血来了，却还是不顾羞涩坚持说出了心中想要说的那句话，可见他是多么渴望了。

“什么鬼！”宋栗大叫道：“你这是什么奇怪的癖好啊！”

“你懂什么！每个男生心目中，都有一个关于女老师的幻想好么！”被宋栗吐槽的饶朗更羞了，但他觉得自己理直气壮。

于是，宋栗真的拿着教鞭，在饶朗的掌心轻轻抽了一下：“……痛么？”

“宋老师，请再用力点！”

作者有话要说：　　小皮鞭请用力挥起来！=v=

☆、第11章

两节语文课很快就上完了。下课以后，很多孩子追着宋栗，“宋老师”、“宋老师”的追问个不停，都是对她讲的古诗词很感兴趣、还有很多问题的，让宋栗心里满满都是成就感。

但很快，当宋栗来到了学校配备的厨房以后，她就笑不出来了——

她这辈子哪见过什么柴火灶啊！见都没见过别说用了！还有那口锅，怎么那么大！大到宋栗觉得炒一锅养活十个大胃王主播都没有问题的地步。

相比之下，她在饶朗家厨房学炒饭的那两下子，简直就是过家家酒闹着玩似的。

这会儿宋栗的感觉，就是一个得得瑟瑟以勉强及格的成绩考过了